De assessment tips – stap 2 is de stap waar je vaak geneigd bent te snel overheen te gaan. En dat is zonde, want het is leuk én verhelderend!
Wat je in deze stap doet is zeker 20 positieve kwaliteiten van jezelf noemen, en: ze linken aan echte gebeurtenissen!
Ik heb even gewikt en gewogen, maar besloten om,
ter voorbeeld…
ter leringh ende vermaeck mijn eigen lijst hier te publiceren (ben ik gek?)
Vanwege privacy van anderen houd ik de echte gebeurtenissen in mijn lijst nét een beetje vaag, maar hier is mijn lijst:
- Zorgvuldig en zorgzaam in het geven van feedback: ik hoor dit terug in evaluaties van trainingen en assessments (gisteren nog)
- Onderhoudend en entertaining voor groepen: mijn presentaties krijgen positieve reacties (Carrierebeurs bijvoorbeeld)
- Een vrije geest: controversiële gedachten gedeeld, ondanks gehoor met zeer hoge status.
- Doorzetter: bv moeilijkheden in theatergroep overwonnen afgelopen zomer
- Een leider: bij dezelfde moeilijkheden het voortouw nemen en in de vuurlinie gaan staan
- Fearless: wanneer het nodig is, zal ik ingrijpen: bv bij acteur in gevecht.
- Creatief: bv creatieve vormen bedenken bij deze nieuwsbrief ;))
- Assertief: Vraag wat ik nodig heb (bv steun toen moeilijkheden theatergroep opniew opkwamen)
- Sensisitief: aanvoelen hoe het met de ontvanger gaat en gedrag er op aanpassen. (Schakelen naar ander gedrag, benoemen)
- Liefdevol: bv bij een kwade kandidaat, ben ik in staat om vanuit liefde te blijven kijken en niet geagiteerd te worden.
- Raakbaar: pas nog in training onderwijs, me laten raken door gevoelens deelnemers.
- Groot voorstellingsvermogen: bij training mediators
- Focus: Als ik geconcentreerd aan het werk ben, kan niet veel me afleiden.
- Verantwoordelijk: bijvoorbeeld door gisteren feedback te vragen, en de training zo beter te maken.
- Speels: grappen maken, kattenkwaad uithalen, plagerijtjes, ‘debiel doen’
- Kwetsbaar: deze eigenschappen gewoon voor jou zichtbaar maken
- Vertrouwen: tegenovergesteld aan controle: in staat dingen op z’n beloop te laten (geleerd!! ;))
- Eerlijk: tegen vreemdgaande vriendin gezegd wat ik daar van vind.
- Flexibel: plotselinge veranderingen gemakkelijk meenemen en oplossingen vinden (uitval, roosters, andere wensen etc.)
- Improvisatievermogen: nieuwe werkvormen in trainingen invoegen op basis van ter plekke geformuleerde wensen.
- Enthousiast
- Levendig
- …
En nu jij!
Leuk hoor, zo’n lijst maken. De mijne dient je slechts als voorbeeld. En om aan te geven dat je de 20 makkelijk moet kunnen halen; als ik het kan kun jij het ook!
Als het goed is heb jij een heel ander setje talenten en kwaliteiten.
Misschien heb je net als ik dat je na de 20 ineens denkt: o, maar nu staan er een aantal nog helemaal niet in. Ga dan vooral door, en merk op hoeveel kwalteiten, talenten, kennis je eigenlijk hebt!
De echte ervaringen kunnen zowel uit privé omstandigheden als uit studie of werk komen.
Ik wens je er heel veel plezier mee!
Suzanne Olde Rikkert
PS.
Mocht je je nou heel kritisch over jezelf gaan voelen: bewaar dat dan voor de volgende stap. Dan komen al je mindere kwaliteiten aan bod en mag je uitgebreid ‘zeuren’ over wat er allemaal niet aan je deugt ;))
PPS.
Maar geniet deze week vooral van het maken van een lijst met wat allemaal zo fantastisch is aan jou.
